Bachillerato Internacional

3:42:00 a.m.
El Programa del Diploma del IB
El Programa del Diploma: una excelente preparación para la educación superior y la vida en una sociedad global.

¿Qué es el Programa del Diploma del IB?

El Programa del Diploma (PD) del IB, destinado a jóvenes de 16 a 19 años, es un programa educativo riguroso y equilibrado con exámenes finales que constituye una excelente preparación para la universidad y la vida adulta. Está concebido para abordar las dimensiones intelectual, social, emocional y física del bienestar de los alumnos. El programa cuenta con el reconocimiento y el respeto de prestigiosas universidades de todo el mundo.

¿Qué es el perfil de la comunidad
de aprendizaje del IB?

El perfil de la comunidad de aprendizaje del IB es la declaración de principios del Bachillerato
Internacional (IB) traducida en un conjunto de objetivos de aprendizaje para el siglo XXI.

El perfil ofrece una visión a largo plazo de la educación.
Es un conjunto de ideales que puede ser la fuente de inspiración, motivación y coordinación del trabajo de colegios y profesores, uniéndolos en un propósito común.

Organigrama_Roldos-IB

2:35:00 a.m.

Filosofía del colegio Jaime Roldos Aguilera

2:06:00 a.m.
UNIDAD EDUCATIVA
“JAIME ROLDOS AGUILERA”
IB_CATEGORÍA COLEGIO SOLICITANTE
CÓDIGO 50761
SANTO DOMINGO – ECUADOR

FILOSOFÍA
La Unidad Educativa “Jaime Roldós Aguilera” de Santo Domingo al acreditar como un colegio para ofertar bachillerato internacional, asume un reto histórico y trascendental con la comunidad educativa institucional, local, nacional y el mundo, y se compromete responsablemente con sus docente a contribuir en la formación de seres humanos íntegros, reflexivos, críticos, académicos ávidos de conocimientos, de mentalidad internacional con un perfil coherente de su entorno y de este mundo globalizado que avanza a pasos agigantados, combinando armónicamente la academia y la ciencia con la práctica de valores, el deporte, el cuidado y la preservación del medio ambiente, que promuevan una convivencia armónica, democrática y participativa dentro de un contexto nacional e internacional generando y posibilitando una práctica responsable del buen vivir.

VISIÓN
Acreditar como un colegio del mundo ib y formar parte de esa gran red de colegios prestigiosos que ofrecen el programa del diploma, ser un referente a nivel local, regional y nacional ofertando una educación integral de calidad y con calidez en armonía con la práctica de valores, formando personas proactivas, autocríticas, reflexivas y de mentalidad internacional, capaces de adaptarse e interactuar activa y positivamente en un contexto nacional e internacional, ¡Si el bachillerato debe ser internacional, así será!

MISIÓN
Contribuir en la formación de personas íntegras con plenas posibilidades de adaptarse en un mundo globalizado con capacidades de emprendimiento, solidaridad, equilibrio y gran calidad humana, seres ávidos de conocimiento capaces utilizar las nuevas tecnologías en armonía absoluta con la práctica de valores, el cuidado y la preservación del medio ambiente y en la consecución responsable de un mundo mejor.


Multimedia

2:05:00 a.m.


Docentes IB

1:53:00 a.m.
UNIDAD EDUCATIVA
"JAIME ROLDÓS AGUILERA"
COLEGIO CATEGORÍA SOLICITANTE COD: 50761
Santo Domingo - Ecuador
BACHILLERATO INTERNACIONAL





Que pretendemos?

1:37:00 a.m.

Convertirse en un Colegio del Mundo del IB

Los colegios de todo el mundo quieren obtener la autorización para convertirse en Colegios del Mundo del IB y ofrecer uno o más de los programas del Bachillerato Internacional (IB). Los Colegios del Mundo del IB han culminado con éxito un proceso intensivo y coherente en todo el mundo que les permite impartir la excelente educación del IB.
El proceso de autorización es un proceso estimulante, gratificante y enriquecedor para el colegio y su comunidad. Los beneficios de la autorización permanecen en el tiempo después de la culminación del proceso y dotan a cada colegio de una hoja de ruta para lograr un éxito sostenido.
Como resultado de ese proceso, los padres y alumnos pueden estar seguros de que todos los Colegios del Mundo del IB, sin importar dónde estén, cuentan con:
  • Un compromiso con la filosofía del IB centrada en la mentalidad internacional
  • Un currículo riguroso e integral que fomenta la curiosidad e indagación del alumno
  • Unos docentes, directores de colegio y personal formados en el programa y la filosofía del IB
  • Unas estructuras de liderazgo y administración del colegio que trabajan en pro de su misión y apoyan el programa del IB
  • Un plan integral para la complementación y sustantividad del programa del IB

 Una vez autorizados, los Colegios del Mundo del IB participan en un proceso de desarrollo profesional continuo y en la evaluación periódica del programa. Se benefician de una amplia diversidad de materiales y de distintas redes regionales y globales y oportunidades de participación.




Suscribirse a: Entradas (Atom)